Кафедра иностранных языков
Анастасия Владимировна Гелюс Заведующая Кафедрой иностранных языков, учитель английского языка. Имеет высшее педагогическое образование, высшую квалификационную категорию в должности "учитель", педагогический стаж 17 лет .
Важной частью обучения иностранным языкам считаю привитие интереса к предмету, ведь хорошо получается то, что любишь, чем увлекаешься. На школьном уровне необходимо заложить основы владения иностранным языком именно как средством общения, перейти от рассмотрения иностранного языка как объекта изучения к использованию его на практике как полезного инструмента.Еще одним ключевым моментом является стимулирование детей, умение видеть их маленькие и большие достижения. Это один из путей развития у ребенка адекватной самооценки. В целом эффективность воспитательной системы в классе обусловлена нелегкой, каждодневной, кропотливой работой сообщества «учитель - ребенок -родитель».
Юлия Николаевна Образцова
Учитель английского и итальянского языков высшей квалификационной категории, кандидат филологических наук, педагогический стаж 15 лет.
Председатель Региональной Предметно-Методической комиссии Московской области по итальянскому языку.
Аттестована Кембриджским университетом - диплом CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults), дающий право преподавания английского языка за рубежом.
Сертификат Кембриджского экзамена TKT для преподавателей (The Teaching Knowledge Test)
Победитель конкурса педагогического мастерства «Моя Методическая Находка 2014».
Призер международного конкурса среди учителей английского языка Teachers’ Contest British Bulldog 2017.
Наталья Аркадьевна Богова Преподаватель английского языка. Имеет высшее педагогическое образование, высшую квалификационную категорию в должности "учитель", педагогический стаж 37 лет.
Пишет статьи для педагогических сборников, опубликовала книгу-сценарий Пиноккио на английском языке. Участник 4-х международных конференций. Увлечена своей работой и, как любой творческий человек, находит свободное время для постановки с детьми мини- спектаклей и полноценных представлений на преподаваемом языке. Выезжает с детьми в летние лагеря в страны изучаемого языка. Ее дети показывают хорошие результаты на экзаменах и активно участвуют в олимпиадах по предмету. В 2016 году достойно представила Гимназию Святителя Василия Великого директорам китайских школ.
Творческий подход к каждому уроку и стремление активизировать самостоятельность гимназистов - вот основа их будущей свободы в применении своих знаний, которых от них потребуют условия практической реальности.
Виолетта Сергеевна Борисова Учитель латинского языка.
Кандидат исторических наук. Имеет первую квалификационную категорию в должности «учитель», педагогический стаж 13 лет.
Система классического образования предполагает, что человеческая куль-тура, мысли и чувства людей европейской цивилизации коренятся в духовном наследии античности, в основе которого лежит изучение древних языков, в частности, латыни. Владение латинским языком всегда считалось и считается основой европейской образованности, поскольку на этом языке народы Европы более 2 тысячелетий создавали свою культуру, которая по праву считается одной из самых замечательных на нашей планете. Зная латынь, человек получает ключ к огромным пластам и богатствам культуры античности, средних веков и Возрождения. Так, профессор Московского университета Т.Н. Грановский в первой половине XIX века писал: «Основательное изучение древних языков, правила которых получили математическую точность и определенность, сообщает не только эти свойства уму, но и в высшей степени облегчает занятие новыми языками, в том числе и русским, так что простое грамматическое знание латинского и греческого языков ведет за собой целый ряд других приобретений, с избытком вознаграждающих за употребленный труд».
Дарья Львовна Клименко Учитель английского языка.
Имеет высшее педагогическое образование, первую квалификационную категорию в должности "учитель".
Окончила Московский Государственный Лингвистический Университет с квалификацией учителя английского и немецкого языков. Стаж работы в высшем учебном заведении 8 лет, общий педагогический стаж в сфере образования 14 лет
Имеет сертификаты CAE, TKT.
Свободное владение иностранным языком — пропуск в мир больших возможностей для специалистов самых разных областей. Английский язык – это не только язык общения и взаимодействия с представителями других культур, в современном мире это язык бизнеса, науки, обучения, искусства, литературы, путешествий, это способ восприятия мира, и учитель может дать возможность ученику узнать этот мир, погрузиться в его историю, прочувствовать его тонкости, познакомиться с особенностями характера и менталитета его представителей. Английский язык объединяет людей и помогает получать знания из большего количества источников информации. «Если вы говорите с человеком на языке, который он понимает, вы обращаетесь к его разуму. Если вы говорите с ним на его родном языке, вы обращаетесь к его сердцу».
Мария Юрьевна Кожевникова Учитель немецкого языка.
Имеет высшее педагогическое образование, первую квалификационную категорию в должности "учитель", педагогический стаж 20 лет.
Иоганн Вольфганг Гёте сказал: «Человек столько раз человек, сколько иностранных языков он знает». Интерес к немецкому языку в современном мире не ослабевает. Это объясняется надёжным экономическим положением Германии, ее политическим весом, ведущей ролью в области техники и медицины, а также богатым литературным, музыкальным и художественным наследием. Иностранный язык занимает особое место в формировании личности, духовного мира, способствует формированию целостной картины мира у учащихся.
Анастасия Александровна Сячина Учитель английского языка.
Имеет высшее лингвистическое образование, педагогический стаж 5лет.
Вместе с задачей научить ребёнка понимать и использовать непростую логическую систему фонетических, грамматических и лексических правил, передо мной стоит не менее важная цель: приоткрыть ребёнку дверь в мир другой культуры, научить его с уважением относиться к чужим традициям, чувствовать себя свободным в любой обстановке и, вместе с тем, чтить наши традиции и гордиться нашими обычаями. 
Татьяна Владимировна Соколова Учитель английского языка.
Кандидат педагогических наук . Имеет высшую квалификационную категорию в должности "учитель", педагогический стаж 18 лет. Награждена Почетной Грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации - 2018 г
Дополнительное образование:
2015 «Shaping the Way We Teach English,1:The Landscape of English /Language Teaching” The U.S. Department of State and American English Institute, University of Oregon, online offering Teacher training course ( методика преподавания английского языка)
2015 “Shaping the Way We Teach English, Paths to Success in ELT" The U. S. Department of State and American English Institute, University of Oregon , online offering/Teacher Training Course ( методика преподавания английского языка)
2013 TESOL -approved ELT Advantage course" Developing ESL/EFL Listening Comprehension"/TESOL International Assosiation, Advancing Excellence in ELT
2012 Teaching Knowledge Test TKT “Language and Background to Language Learning"/ University of Cambrige ESOL Examinations, English Language Teaching ( методика преподавания английского языка)
Ирина Ивановна Лушникова Учитель английского языка.
Высшее педагогическое образование по специальности «английский и немецкий языки». Международные квалификационные сертификаты университетов Кембридж и Принстон: TKTCLIL, CambridgeEnglishLanguageAssessment; BEC Higher (C1), Cambridge English Language Assessment; TKT Modules 1, 2, 3, University of Cambridge ESOL Examinations; TOEFL, Educational Testing Service (ETS). Педагогический стаж 13 лет. Эксперт в сфере высшего и среднего профессионального образования. Участник научно-практических конференций в области педагогики и языкознания. Автор более 20 научных и научно-методических работ.
